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1.05 · 1.06 · 1.07 · 1.08 · 1.09
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ترجمة الكلمات الأساسية والتعبيرات القصيرة التي يتعلمها الطالب في هذه السيشن.
1 1 Was man so macht
10 Viel zu tun
Was haben Sie im letzten Monat gemacht? Lesen und hören Sie die Be richte.
Ich studiere deutsche Sprache und Literatur an der Universität
Halle. Im letzten Monat habe ich viele Vorlesungen und Seminare
besucht. Ich habe viel gelesen, vor allem deutschsprachige Litera -
" tur aus der Schweiz. Mit meiner Semesterarbeit übe r den Sch rift-
steller Hermann Hesse habe ich schon begonnen. Abends habe
ich mit Freunden geredet und wir haben oft Partys gefeiert. Leider
ich nicht so viel geschlafen und keinen Sport getrieben. Ich war zu faul. Bei der
f ung im Fach „Mittelhochdeutsch" habe ich eine schlechte Note
ekommen , denn ich habe nicht genug gelernt. Ich mag das Fach einfach nicht.
Ich arbeite als Assistentin in einer großen Firma. Ich habe im
letzten Monat täglich ungefähr 50 E-Mails gelesen und sie beant-
wortet oder weitergeleitet. Ich habe viermal an Besprechungen
teilgenommen und Protokoll geschrieben. Für die Besprechungen
habe ich viele Dokumente ausgedruckt. Ich habe mit Kunden
Termine vereinbart und etwa zwei Stunden am Tag mit Kunden
und Kollegen telefoniert. Außerdem habe ich viel Kaffee getrunken und das
Kaffeegeschirr gespült. Abends war ich oft müde. Ich habe ein bisschen fern-
gesehen und bin um 22.00 Uhr ins Bett gegangen. Am Wochenende habe ich
meine Wohnung aufgeräumt und sauber gemacht.
Ich bin Arzt und habe eine kleine Praxis. Natürlich habe ich viele
Patienten untersucht, Rezepte geschrieben und die Patienten-
gespräche dokumentiert. Im letzten Monat habe ich auf einer
Konferenz einen Vortrag gehalten und Untersuchungsergebnisse
präsentiert. Das war etwas Besonderes. Ich habe mit Kollegen
gesprochen und wir haben in einem guten Restaurant gegessen.
Ich esse gern und ich koche auch gern. Leider hatte ich im letzten Monat sehr
wenig Zeit. Ich habe nur einmal auf dem Markt Lebensmittel eingekauft und
für meine Familie gekocht. Für meine Gesundheit habe ich auch etwas getan:
Ich bin zweimal Fahrrad gefahren und habe mittwochs Tennis gespielt.
11 Textarbeit
a Was steht im Text? Sind die Aussagen richtig oder falsch? Kreuzen Sie an.
richtig falsch
Knut 1. hat viele Lehrveranstaltungen besucht. D D
2. schreibt jetzt an seiner Semesterarbeit. D D
3. hat viel Sport getrieben. D D
4. findet das Fach „Mittelhochdeutsch" toll. D D
Frau Müller 5. bearbeitet im Monat etwa 50 E-Mails. D D
6. kocht für alle Kollegen Kaffee.
D D
7. hat viele Telefongespräche geführt. D D
8. hat am Wochenende ihre Wohnung geputzt. D D
Dr. Klein 9. hat viele Patienten behandelt. D D
10. nimmt regelmäßig an Konferenzen teil. D D
11. mag kochen. D D
12. hat jeden Mittwoch Tennis gespielt. D D
16 1 sechzehn Spektrum Deutsch ▪ A2+ Was man so macht 1 1
b Gruppena rbeit
Wählen Sie eine Person aus (Knut, Frau Müller oder Dr. Klein) und berichten Sie über die Tätigkeiten in
der Vergangenheit. Nutzen Sie die Vorgaben. Arbeiten Sie zu dritt und ko rrigieren Sie sich gegenseitig.
Knut Frau Müller Dr. Klein
• viele E-Mails lesen, beant-
worten ode r weite rleiten
• viermal an Besprechun-
gen teilnehmen und
Protokoll schreiben
• Dokumente ausdrucken
• etwa zwei Stunden am Tag
telefonieren
• Termine mit Kunden
vereinbaren
• viel Kaffee trinken und
• Vorlesungen und das Kaffeegeschirr spülen • viele Patienten unter-
Seminare besuchen • abends ein bisschen fern- suchen
• deutschsprachige Litera- sehen • Rezepte schreiben
tur aus der Schweiz lesen • um 22.00 Uhr ins Bett • Patientengespräche
• mit der Semesterarbeit gehen dokumentieren
beginnen • am Wochenende die • auf einer Konferenz
• mit Freunden reden Wohnung aufräumen und einen Vo rt rag halten und
• oft Partys feiern sauber machen Untersuchu ngsergebn isse
• nicht so viel schlafen präsentieren
• keinen Sport treiben • mit Kollegen sprechen
• eine schlechte Note • in einem guten Restau-
bekommen rant essen
• nicht genug für die • nur einmal auf dem Markt
Prüfung lernen Lebensmittel einkaufen
und für die Fam ilie
a Kvu.tt h.o± VorlesU"'9<1eY\.. uvu:l kochen
S~besucht. ... • etwas für die Gesundheit
tun: Fahrrad fahren und
Tennis spielen
12 Strukturen: Perfekt
Man bildet das Perfekt aus den Hilfsverben haben oder sein und dem Partizip II : Ich habe gearbeitet.
Ich bin gefahren. Suchen Sie aus den Berichten in Aufgabe 10 die Partizipien und ergänzen Sie die Tabelle.
Markieren Sie danach die Endungen und ergänzen Sie die Regeln .
Partizip mit ge-
~Verben ohne Präfix
am Anfang
Partizip mit ge- ~Verben mit Präfix
nach dem Präfix (trennbar)
besucht ~Verben mit Präfix
Partizip ohne ge- (nicht trennbar) und
Verben auf -ieren
~ Un regelmäßige Verben haben die Endung ..... .
~ Regelmäßige Verben haben die Endung .... . .
Spektrum Deutsch ▪ A2+ siebzehn 1 171 1 Was man so macht
13 Phonetik
a Hören Sie und lesen Sie laut.
1 ~. 06
~ ·
) Der Wortakzent bei Verben
viele Verben Der Akzent ist auf dem Verbstamm.
• arbeiten __.,. gearbeitet • lesen __.,. ge lesen
• schrei ben __.,. geschrie ben • schlafen __... geschlafen
• sprechen __.,. gesprochen • machen __... ge macht
nicht trennbare Der Akzent ist auf dem Verbstamm.
Verben • besu chen __.,. besucht • begin nen __.,. begon nen
• entwic keln __.,. entwickelt
• verein baren __.,. verein bart
trennbare Verben Der Akzent ist auf dem Präfix.
• aufräumen __.,. aufgeräumt
• ausdrucken __.,. ausgedruckt
• einkaufen __.,. ei ngekauft
• fern sehen __.,. fern gesehen
Frau Müller hat gestern
Verben auf Der Akzent ist auf -ie-. Termine ve reinbart,
-ieren • dokumentie ren __.,. dokumentie rt E-Mails geschrieben
• präsentie ren __... präsentie rt und telefoniert.
b Lesen Sie die Sätze und markieren Sie den Wortakzent der Partizipien.
Hören Sie danach die Sätze zur Kontrolle.
• Der Arzt hat Patienten untersucht. • Klaus hat Freunde besucht. • Hast du das Geschirr gespült?
• Ich habe mit Marie einen Kaffee getrunken und geredet. • Frau Müller ist abends nicht ausgegangen.
• Wie viele Mails hast du gestern beantwortet? • Knut hat keinen Sport getrieben.
• Otto hat den Kopiere r repariert. • Frau Müller hat mit Kollegen telefoniert.
14 Strukturen: Satzbau
Lesen Sie die Aussagesätze und Fragesätze. Ergänzen Sie die Regeln. Arbeiten Sie zu zweit und
vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit anderen Kursteilnehmern .
Position 1 Position 2 Mittelfeld Satzende
Frau Müller arbeitet als Assistentin in einer großen Firma.
Sie druckt jeden Tag viele Dokumente aus.
Sie muss auch viele E-Mails schreiben.
Gestern Abend hat Frau Müller einen Krimi gelesen.
~ In Aussagesätzen steht das konjugierte Verb auf Position .. „ „
~ Das Partizip 11 , der Infinitiv oder das Präfix (bei trennbaren Verben) stehen am „ „ „ „ „ . . . „ „ „ „ „ „ „
~ Das Subjekt steht oft auf Position „ „ . , manchmal im Mittelfeld.
Position 1 Position 2 Mittelfeld Satzende
Wo arbeitet Frau Müller?
Wie viele E-Mails hat sie gestern geschrieben?
Druckt Frau Müller viele Dokumente aus?
Muss sie für den Chef Termine vereinbaren ?
~ Bei Fragen mit Fragewort steht das konjugierte Verb auf Position „ „ „
~ Bei Fragen ohne Fragewort steht das konjugierte Verb auf Position . „ . „
~ Das Partizip II, de r Infinitiv oder das Präfix (bei t rennbaren Verben) stehen am „ . „ „ „ „ „ „ „ . „ „ „ . „
18 1 achtzehn Spektrum Deutsch ▪ A2+ Was man so macht 1 1
15 Über Vergangenes berichten
a Perfekt mit haben
was haben Sie (hast du) gestern/in der letzten Woche gemacht? Formulieren Sie Fragen und positive Ant-
worten. Arbeiten Sie zu zweit. Achten Sie auf die Stellung der Verben . Hören Sie zuerst die Beispielsätze.
Im Büro Strukturen
ll A: (Dokumente ausdrucken)
l-lo.be.11\.. Si.e ~esie!n J)oku~ o..us~ec:lrucid:2 Die meisten Verben bilden
B: Ju.., i..c.h ho.be J)oku~ o..us~ec:lrucid: . das Perfekt mit haben:
(einen Bericht schreiben) • Ich habe gearbeitet.
l-lo.be.11\.. Si.e Lv\.. der ~ Woche ~
'Beri..c.ht. ~esc.hn.ebe.11\..?
A: Ju.., i..c.h ho.be ~ 'Beri..c.ht. ~esc.hn.ebe.11\...
1. A: (ein technisches Gerät reparieren)
B: (Kunden beraten)
2. A: (ein Experiment durchführen)
B: (Rechnungen bezahlen)
3. A: (Dokumente kopieren)
B: (mit einem Projekt beginnen)
4. A: (E-Mails beantworten und weiterleiten)
B: (Telefongespräche führen)
5. A: (Termine vereinbaren und absagen)
B: (Untersuchungsergebnisse präsentieren)
6. A: (an einer Besprechung teilnehmen)
B: (ein Problem lösen)
In der Freizeit
7. A: (ein Buch lesen)
l-lo..st. du ~esie!n eLv\.. 'Buch ~elese.11\..?
B: (etwas Gutes tun)
8. A: (Wäsche waschen und bügeln)
B: (mit Freunden sprechen)
9. A: (lange schlafen)
B: (viele Partys feiern)
[) Perfekt mit sein
Sind Sie (Bist du) gestern/in der letzten Woche ... ? Formulieren Sie Fragen und positive Antworten.
Arbeiten Sie zu zweit.
Tagesablauf
ll A: (um 7.00 Uhr aufstehen)
Si..v\.cl Si.eßLst. du ~est.ern UW\.. 1- .00 Uhr o..uffi~?
B: Ju.., i..c.h bi-"'.. UW\.. 1- .00 Uhr- o..uffi~.
(früh fünf Kilometer laufen)
Si..v\.cl Si.eßLst. du ~est.ern {fuh ~ KU.O~ ~elo..ufeY\..? ~ Strukturen
A: Ju.., i..c.h bi-"'.. ~est.ern ffuh ~f KU.O~ ~elo..ufeY\...
Einige Verben bilden
1. A: (mit dem Auto zur Arbeit fahren) das Perfekt mit sein:
B: (mittags im Park spazieren gehen) • Ich bin gefahren.
2. A: (um 15.00 Uhr nach Paris fliegen) • Ich bin eingeschlafen.
B: (gut in Paris ankommen) (Wechsel von Ort oder
Zustand)
3. A: (nachmittags im Louvre sein) • Ich bin 20 geworden.
B: (um 24.00 Uhr einschlafen) (sein, bleiben, werden)
Spektrum Deutsch ▪ A2+ neunzehn 1 191 1 Was man so macht
c Max hat gestern viel gemacht. Schreiben Sie Sätze im Perfekt.
ll um ZOO Uhr • aufstehen
1. danach • mit dem Fahrrad zur Uni • fahren
2. dort • zwei Vorlesungen • besuchen
3. mittags • in der Mensa • essen
4. am Nachmittag • ein Projekt • präsentieren
5. abends • für eine Prüfung • lernen
16 Strukturen: Vergangenheitsformen von haben und sein
a Lesen Sie die Sätze und Hinweise.
Dr. Klein hatte sehr wenig Zeit.
~ Bei haben und sein gebraucht man oft das Präteritum.
Knut war zu faul.
Dr. Klein hat keine Zeit gehabt. ~ Die Perfektform von haben und sein verwendet man manchmal
Knut ist zu faul gewesen. in der mündlichen Kommunikation.
b Ergänzen Sie sein und haben im Präteritum oder im Perfekt. Arbeiten Sie zu zwe it.
Lesen Sie danach den Dialog laut.
ll Tim: Wo wo.rst du am Montag? (sein • Präteritum)
1. Ella: Ich ..... ....... ..... .... ..... mit Petra im Kino ...................... ...... . (sein • Perfekt)
2. Tim: Wie ........... .......... ....... der Film? (sein • Präteritum)
3. Ella: Der Film ... ............. ....... ..... langweilig. (sein • Präteritum)
4. Tim: ... ............ ............. Thomas und Susanne auch im Kino ...... .... ...... ........ ...? (sein • Perfekt)
5. Ella: Nein, Thomas ........ ....... . keine Zeit und Susanne .. .............. keine Lust. (haben • Präteritum)
6. Tim: Thomas ..... ...... .. ...... .. ..... .. schon letzte Woche keine Zeit ...... ...... ... ....... ... .... (haben • Perfekt)
7. Ella: Ja, ich weiß. Er .. .. „ . „ „ • . ... .. „ ....... sehr viel Stress im Büro. (haben • Präteritum)
17 Wortbildung: Nomen auf -ung ~ St ru kt uren
a Wie heißen die Nomen? Bilden Sie Nomen auf -ung.
Nomen auf -ung sind immer
ll wohnen
feminin : die Wohn ung.
1. übernachten
2. prüf en
3. untersuchen
4. etwas besprechen
5. vorlesen (an einer Universität)
6. meinen
b Ergänzen Sie die Nomen aus a).
1. Peter lernt viel. Er hat mo rgen eine .. ... ..... ......... ........ .... .
2. Die Chefin und ihre Mita rbeiter haben jeden Mittwoch um 11 .00 Uhr eine ... „ „ . „ .......... .. .... .... .
3. Ich finde die Idee von Susanne gut. Was ist deine .... ............. .... .. ..... ...?
4. Franz war nur fünf Minuten beim Arzt. Das war eine kurze ............ ...... .. .... ...... . !
5. Alle Studenten sind schon da. Um 9.15 Uhr beginnt die ............... .... ... „ . ..... .
6. Was kostet eine .... ..... ....... ......... ... ... im Hotel Europa?
7. Martina und Erwin suchen eine neue .. ... ....... .. .... ...... .... .. ..
20 1 zwanzig Spektrum Deutsch ▪ A2+ Was man so macht 1 1
18 Freizeitaktivitäten
a Was möchten die Deutschen gerne öfter bzw.
Das möchten die Deutschen seltener machen :
seltener machen? Suchen Sie aus den Grafiken
jeweils drei Aktivitäten heraus und sagen Sie Ihre 1. ~ dem Han dy/Sma rtp ho ne spi elen f 90 %
Meinung.
2. [ unterwegs te lefoni eren
~~~~~~~~~~~
ls9 %
Das möchten die Deutschen öfter machen : 3. [ E- Boo ks lese n 89 %
~~~~~~~~~~~~~
1. sponta n etwas Sc hönes machen j 68 % 4. in sozial en Netzwe rken kommunizi eren 88 %
2. aussc hlafen 64 % 5. [ Computer-/O nl inespi ele spielen ---~ 88%
3. am Wochenende wegfa hren 160 % 6. li6.i6i:rn et surfen 85%
4. etwas mit Freun den untern ehme nl 60 % 7. [ zu Hause te lefo nieren l ss %
5. ess en geh en 60 % 8. fe rn se hen 84 %
6. 1 etwas für di e Gesundh eit tun 58 % www.stiftungfuerzukunftsfragen.de. 2015
7. fa ule nzen/nic hts tun 58 %
• ... % der Deutschen möchten öfter/seltener ...
8. ~u r den Partner haben l s1% • Das finde ich richtig/gut/seltsam.
www.stiftung fu erzu kunftsfragen.de. 2015 • Also, ich möchte ...
b Ergänzen Sie die Nomen.
Eine Umfrage mit dem Titel „Was möchten die Deutschen öfter oder seltener
• Zeit
• Rolle machen?" zeigte interessante Resul±ot.e. Viele Deutsche finden soziale und
·~ kulturelle ..... ...... .. .. .......... .. .... ..... ... (1) wichtig. Sie möchten etwas mit
• Smartphone .. ..... ... ..... .... ... ........ (2) unternehmen oder mehr ... .. ......... .. ...... .......... .... (3)
• Aktivitäten
für den Partner haben. Auch Ruhe und Gesundheit spielen eine große
• Platz
• Medien .... ......... .. .. ........ ... (4). Das Ausschlafen steht mit 64 Prozent auf
• Thema .. .... ..... ............ . (5) zwei, 58 Prozent wollen gesünder leben.
• Freunden Bei Umfragen zum .... ... ... ... .... ............ .. (6) Freizeitaktivitäten stehen Fern-
sehen, Telefonieren und die sozialen ............ .... .... .. ... ..... (7) immer an der
Spitze. Doch viele Menschen wollen seltener fernsehen, in sozialen Netzwer-
ken kommunizieren oder mit dem ...... ... ... ..... ................. . (8) spielen.
19 Nachrichten auf der Mailbox
Sie hören vier Nachrichten auf der Mailbox. Hören Sie die Texte zweimal. Ergänzen Sie die
Informationen. Vergleichen Sie Ihre Lösungen mit anderen Kursteilnehmern .
...-~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A
1 09 Theaterbesuch Rückruf
Susanne kann heute AbeYU:l nicht mit in s Peter möchte mit Klaus ............................. ...... .
Theater kommen . Er ist bi s 17 .00 Uhr im ....... ...... ..................... .
Sie muss bis ............ ....... .... ......... .. .
Präsentation Termin
Eva will mit Knut über di e Präsentation Der Termin ist am Donnerstag um ................ .... .
Die Besprec hung ist im Raum ........ ......... ........ .
Sie hat am .................. ......... ............... .. Zeit.
einun dzwanzig
Spektrum Deutsch ▪ A2+ 1 211 1 Was man so macht
20 Eine E-Mail an eine Freundin/einen Freund
Sie haben einer Freundin/einem Freund lange nicht geschrieben. Schreiben Sie ihr/ihm eine E-Mail.
Beachten Sie folgende Punkte:
• Warum haben Sie lange nicht ~ Redemittel
geschrieben?
• Anrede: Liebe .. ./Lieber ... ,
• Was haben Sie in den letzten Hallo ... ,
Wochen gemacht? • Gruß: Liebe/Viele Grüße
Schreiben Sie etwa 40 Wörter
und beachten Sie die Anrede-
und Grußformel.
21 Partnerarbeit: Nach Informationen fragen
Wählen Sie vier Karten aus und stellen Sie Fragen. Ihre Partnerin/Ihr Partner antwortet.
Tauschen Sie danach die Rollen.
Fragen zur Person @ Frage Antwort
Wo.s si..vui Si.e vo"'- :ßerufZ - Ich bLY\.. Arc.hi±.ek±.
Beruf? Wo.s ~evt. Si.e beruf- - Ich suche ~ero..cle eLY\..e V\.e.Ue
li.c.h? St.ell.e.
- Ich sti.idi.ere. ""°ch.
Fragen zur Person Fragen zur Person Fragen zur Person
Name? Wohnort? Heimatland?
Fragen zur Person © Fragen zur Person ® Fragen zur Person
6
Sprachen? Hobbys? Familienstand?
Fragen zur Person (j) Fragen zur Person ® Fragen zur Person
9
Geburtstag? Wochenende? Sport?
22 1 zweiundzwanzig Spektrum Deutsch ▪ A2+ Vertiefungsteil 1 1
b Ergänzen Sie die Sätze mit dem passenden Verb aus a) im Perfekt.
a Ich hohe die Sitzung protokolliert.
1. Wo .. „ du .... ... .... .... ..... .... .. ? -An der Universität Tübingen.
. ... ... .. .. .
2. Lydia .. .... ....... .. . heute die Untersuchungsergebnisse ............... ........... .
3. Regine .. .. ..... ..... .. alle Daten gründlich .......................... und neue Statistiken gemacht.
4. Karl ... .... ......... die nächste Konferenz schon ...... ...... .... .... ...... .
5. Wer .......... ...... letztes Jahr die deutsche Nationalmannschaft ... ........ ... .... ..... ... ?
6. Ach , du ............ .... mein Fahrrad ..... .. ... .... ......... ... !Vielen Dank. Jetzt kann ich wieder fahren .
7. Ich ..... ...... ..... die Unterlagen noch nicht .. ..... ... ................ . Der Kopierer geht nicht.
8. Wir .......... ...... viel .......................... . Jetzt haben wir eine Lösung gefunden.
Ü6 ) Was haben Sie (hast du) schon gemacht?
Formulieren Sie mit regelmäßigen Verben Fragen im Perfekt.
a Zu Hause 1. Lebensmittel einkaufen
a Abendessen kochen 2. das Geschirr spülen
1-kl.st du. scho"'- AbeY\.d.esseV\.. <öekocht.2 3. Staub saugen
4. die Wohnung aufräumen
b Am Arbeitsp lat z 1. die Dokumente ausdrucken
a alle E-Mai ls beantworten 2. die Briefe scannen
!-tobe.V\.. Si.e olle E:- Ho.LLs beo.W:wort.etz 3. einen Sitzungsraum buchen
4. die Kollegen informieren
Ü7 ) Was haben die Leute gemacht?
Ergänzen Sie die Partizipien der unregelmäßigen Verben.
(1) Gregor hat morgens ein Brötchen
'öeföesse.V\.. und einen Kaffee .... .... ... ... .. .. .... ... ..
Dabei hat er Zeitung .......... .... ..... ... ..... ........ .
(2) Klaus ist vor Arbeitsbeginn im Park drei
Kilometer ....... .... ... .... ... .
(3) Frau Groß und Herr Klein sind mit dem
Auto zur Arbeit ..... ....... ... .... ............. ... .
(4) Claudia hat mit den neuen Mitarbeitern
(5) Frau Janke hat an einer Besprechung mit
zwei Kollegen .............. ..... .......... .
(6) Susanne hat Daten analysiert und viele
E-Mails .. ..... ... .... .. ................. .
(7) Anton hat abends Wäsche .......... ............ .. ®
und im Wohnzimmer sauber gemacht.
(8) Egon ist um 23 Uhr ins Bett ....... ... .......... .. .
und hat bis 7 Uhr morgens ................. .........
Spektrum Deutsch ▪ A2+ fünfundzwanzig 1 251 Vertiefungsteil
ÜB ) Rätsel: Tätigkeiten im Alltag
Wie heißt das Lösungswort? Schreiben Sie die Verben mit großen Buchstaben.
1. Partys F ~
2. Sport T
3. Krimis s
4. Fußball
5. in der Kneipe T
6. eine Sprache R N
7. in sozialen Netzwerken , 0
8. mit Freunden L ~ F 0
Ü9 ) Arbeit, Freizeit und Studium
a Meine neue Arbeit. Mögen, können oder müssen? Ergänzen Sie.
Ich ........ .. ....... .... ... meine neue Arbeit. Erstens bekomme ich in meinem neuen Job mehr Geld. zweitens
.... .......... ......... . ich nie am Wochenende arbeiten . Das ist seh r wichtig für mich. Bei meiner alten Firma
habe ich abends oder am Wochenende oft zu Hause gearbeitet. Das ......... .......... ...... . ich jetzt nicht
mehr tun. Ich ...... ................ .... in meiner Arbeitszeit alles erledigen .
Aber es gibt noch andere Vorteile. Mein Arbeitsplatz liegt in der Nähe meiner Wohnung, ich
...... ........ ............ also nicht mit dem Auto oder den öffentlichen Verkehrsmitteln fahren . Ich
.. ... .. ........ ........... laufen oder mein Fahrrad nehmen.
b Zu Hause. Ergänzen Sie die Modalverben.
Manchmal gibt es mehrere Lösungen.
lrene: Was .... .......... .. ....... ... du heute Abend essen?
Paul: Hm, ich weiß nicht. ..... ..................... wir vielleicht mal wieder im
Restaurant essen?
lrene: Ja, gerne. Aber zuerst ... .......... .... ......... ich diese E-Mails beantworten.
Paul: Dauert das lange?
lrene: Nein, vielleicht eine halbe Stunde. Danach .......................... wir gehen.
Paul: Okay. Wo .......................... du essen?
lrene: Am liebsten in dem neuen italienischen Restaurant.
Pau l: Gut. ... .. .......... .... ....... ich schon mal anrufen und einen Tisch reservieren?
lrene: Ja, das .... ..... ..... .. ..... ..... du machen.
c In der Uni. Ergänzen Sie die Modalverben.
Marie: Hallo Max, ...................... wir heute Abend zusammen etwas trinken gehen?
Max: Tut mir leid , ich ............. ... lernen. Ich habe am Donnerstag eine Prüfung.
Marie: In welchem Fach?
Max: In Englisch als Wissenschaftssprache.
Marie: Ach, diese Prüfung habe ich schon gemacht. Die ist nicht so leicht.
Max: .. ............ ..... ... .... man da ein Wörterbuch benutzen?
Marie: Nein, Wörterbücher sind verboten.
Max: Dann ............ ........... .. . ich bis Donnerstag noch sehr viele Vokabeln lernen.
Marie: Viel Erfolg. Vielleicht .......................... wir nächste Woche ausgehen.
Max: Das machen wir.
26 1 sechsundzwanzig Spektrum Deutsch ▪ A2+1 Übersichten
Verben im Kontext und Strukturen
) Ausgewählte Verben des Kapitels
Die meisten Verben kennen Sie bereits aus Spektrum Deutsch A1 ·. Lesen Sie die Verben . Üben Sie die
Verben am besten mit Beispielsatz. Zur Vollständigkeit stehen in der Übersicht auch die Formen des
Präteritums. Das Präteritum wird in Kapitel 3 eingeführt.
Einige regelmäßige Verben
Verb Beispielsatz im Präsens Verb im Präteritum Verb im Perfekt
• absagen Der Chef sagt den Termin ab. er sagte ab er hat abgesagt
• ausdrucken Druckt Peter die E-Mail aus? er druckte aus er hat ausgedruckt
• beantworten Frau Müller beantwortet die E-Mail. sie beantwortete sie hat beantwortet
• einkaufen Ich kaufe Lebensmittel ein. ich kaufte ein ich habe eingekauft
• untersuchen Dr. Klein untersucht Patienten. er untersuchte er hat untersucht
• vereinbaren Petra vereinbart einen Termin mit sie vereinbarte sie hat vereinbart
einer Kundin .
Unregelmäßige Verben
Verb Beispielsatz im Präsens Verb im Präteritum Verb im Perfekt
• beginnen Wann beginnt die Präsentation? sie begann sie hat begonnen
• bekommen Knut bekommt eine schlechte Note. er bekam er hat bekommen
• essen Essen wir heute im Restaurant? wir aßen wir haben gegessen
• fahren Wir fahren mit dem Auto. wir fuhren wir sind gefahren
• gehen Wir gehen heute ins Kino. wir gingen wir sind gegangen
• lesen Martina liest gern Krimis. sie las sie hat gelesen
• schlafen Das Baby schläft viel. es schlief es hat geschlafen
• schreiben Der Manager schreibt viele E-Mails. er schrieb er hat geschrieben
• sehen Ich sehe einen Krimi. ich sah ich habe gesehen
• sein Ich bin in München. ich war ich bin gewesen
• sitzen Peter und Paul sitzen in der Kneipe. sie saßen sie haben gesessen
• sprechen Dr. Klein spricht mit Kollegen . er sprach er hat gesprochen
• teilnehmen Er nimmt an der Konferenz teil. er nahm teil er hat teilgenommen
• trinken Wann trinken wir mal einen Kaffee? wir tranken wir haben getrunken
• tun Ich tue etwas für meine Gesundheit. ich tat ich habe getan
• werden Eva wird krank. sie wurde sie ist geworden
> Verben im Präsens
lernen fahren bezahlen unterrichten teilnehmen einkaufen
ich lerne fahre bezahle unterrichte nehme teil kaufe ein
du lernst fä hrst bezahlst unterrichtest nimmst teil kaufst ein
er/sie/es lernt fä hrt bezahlt unterrichtet nimmt teil kauft ein
wir lernen fahren bezahlen unterrichten nehmen teil kaufen ein
ihr lernt fahrt bezahlt unterrichtet nehmt teil kauft ein
sie lernen fahren bezahlen unterrichten nehmen teil kaufen ein
Sie lernen fahren bezahlen unterrichten nehmen teil kaufen ein
~ Verben mit Präfixen wie be- oder ver- sind nicht trennbar: ich beginne, ich bezahle, ich vereinbare.
~ Verben mit den Präfixen unter- oder über- sind oft nicht trennbar: ich unterrichte, ich übernachte.
~ Verben mit Präfixen wie ab-, an-, auf-, aus-, ein -, fern -, mit-, teil-, vor- (meist Präpositionen oder
Adverbien) sind trennbar: ich stehe auf, ich fange an, ich kaufe ein .
28 1 achtundzwanzig Spektrum Deutsch ▪ A2+ Übersichten
> Modalverben im Präsens und möchte-
können müssen sollen wollen dürfen mögen möchte-
ich kann muss soll will darf mag möchte
du kannst musst sollst willst darfst magst möchtest
er/sie/es kann muss soll will darf mag möchte
wi r können müssen sollen wollen dürfen mögen möchten
ihr könnt müsst sollt wollt dürft mögt möchtet
sie können müssen sollen wollen dürfen mögen möchten
Sie können müssen sollen wollen dürfen mögen möchten
) Verben im Perfekt
~ Einige Verben bilden das Per-
~ regelmäßige Verben lernen ich habe ge lernt fekt mit sein:
Verben auf -ieren studieren ich habe studie rt • ich bin gefahren, ich bin ge-
laufen (Verben der Ortsver-
Verben trennbar einkaufen ich habe eingekauft änderung)
mit Präfix nicht trennbar bezahlen ich habe bezahlt • ich bin eingeschlafen (Ver-
ben der Zustandsverände-
rung)
trinken ich habe getrunken • ich bin geworden, ich bin ge-
~ unregelmäßige Verben
fahren ich bin gefahren wesen (die Verben bleiben,
trennbar teilnehmen ich habe teilgenommen werden und sein)
Verben
mit Präfix nicht trennbar beginnen ich habe begonnen ~ Alle anderen Verben bilden
das Perfekt mit haben.
) haben und sein
haben sein
Präsens Präteritum Perfekt Präsens Präteritum Perfekt
ich habe hatte habe ge habt bin war bin gewesen
du hast hattest hast ge habt bist warst bist gewesen
er/si e/es hat hatte hat ge habt ist war ist gewesen
wi r haben hatten haben ge habt sind waren sind gewesen
ihr habt hattet habt ge habt seid wart seid gewesen
sie haben hatten haben gehabt sind waren sind gewesen
Sie haben hatten haben ge habt sind waren sind gewesen
~ Bei Sätzen mit haben und sein in der Vergangenheit verwendet man oft das Präteritum.
) Satzbau
Position 1 Position 2 Mittelfeld Satzende
Aussagesatz Frau Müller arbeitet als Assistentin in einer großen Firma.
Sie druckt jeden Tag viele Dokumente aus.
Sie muss auch viele E-Mails schreiben.
Gestern Abend hat Frau Müller einen Krimi gelesen.
Fragesatz Wo arbeitet Frau Müller?
Hat Frau Müller gestern viele E-Mails geschrieben?
Spektrum Deutsch ▪ A2+ neunundzwanzig 1 291 1 Abschlusstest
Meine Gesamtleistung
Kleiner Abschlusstest /20 1
Was können Sie schon? Testen Sie sich selbst.
T1 ) Fragen zur Person stellen
Formulieren Sie passende Fragen .
........ /7 1
D W-e h~eY\.. Si.e? Ich heiße Marina Rinaldi.
1. ...„ .. ......... . „ ...... „ „ .. ... „„„ „ .. ...... .... .„ ...... .„. „ „ .„ .. .. ... ? Ich komme aus Italien.
2. „ ..... .... ..„„„„ ... „„„.„ ... „.„ ...... .. „ .... „„„„ .. ..„.„„„„ ... ? Ich arbeite als Modedesignerin.
3. „ ......... „ .. „„ „.„ .. .„.„„.„„. „ ............. „ „„„ .... „„„„ .. „„ ? Italienisch.
4. „ ... .. „.„ .... „.„„.„„„„ .. .. „„ .... „„ .„ .. „„ .„.„„ ..„„„ „. „ ... ? Französisch, Englisch und Deutsch.
5. ... .... ... .. „.„„.„ .. .„ „ .„ ... „„ ... ......... .„.„„„.„ ... „„ .„ „ ... .. ? Ich lese gern Modezeitschriften.
6. . .. ...... „ •..••. ... . . . . ....... . ....... . ... ... . .•..••.•. • • • .. . . . . . ..... . .. . .. .... ? Ja, ich spiele Tennis.
7. „ ..... .... .... „ ........ „ ..... ... ..... .... ...... .... „.„ ..... .... .„ .......... ? Ja, ich gehe oft auf Partys.
T2 ) Alle hatten gestern viel zu tun.
Wer hat was gemacht? Schreiben Sie Sätze im Perfekt.
Erwin hat Zeitung Robin hat E-Mails Marie hat mit Kollegen Martina hat an einer
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Herr Köhler
Leon „ „ ....... „ ..„ ....... „. Anna .. „ „ ........ „. „ ..... „. Dr. Klein ..... „ ..... „ .„ .....
T3 ) Im Büro
Ergänzen Sie die Modalverben (wollen, müssen, können, sollen) in der richtigen Form.
„ .. . .... 1s I
Mia: Hallo Jonas. Hast du viel zu tun?
Jonas: Ja, ich .. „„ .... .. „„ ... .. noch viele Dokumente kopieren.
Mia: Ich glaube, du .... „„ ...... „„ ... im Moment nicht kopieren.
Der Kopierer ist kaputt.
Jonas: Oh, das ist nicht gut. Der Chef .„„ ..... „.„.„„. die Dokumente
vor der Besprechung haben.
Mia: „„„ .. .......... „ . ich mal den Hausmeister informieren?
Vielleicht .... .. .. ..... „ ...... er den Kopierer reparieren.
Jonas: Das ist eine gute Idee.
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